안산 원곡초등학교는 29일 다문화 학생들의 학력 격차 해소를 위한 새로운 교수학습 방법론인 '교수학습모델 3.0'을 발표하는 워크숍을 실시했다.이번 워크숍은 원곡초등학교 1층 생활과학실에서 열렸으며, 연구학교 주제와 연계해 다문화 학생 유형별 맞춤형 교수학습 설계 모형을 개발, 학년별로 공유하는 자리가 마련됐다.교수학습모델 3.0은 원곡초등학교가 선정한 언어, 학습, 문화, 심리 정서, 진로진학, 학부모교육역량 등 6가지 통합성장 세부영역을 기반으로 다문화 학생들의 학습 실태를 종합적으로 분석해 기존의 교수학습모형을