논산계룡교육지원청은 9월 독서의 달을 맞아 ‘함께 한 책 읽기 인문학 기행’ 을 운영했다. 이번 인문학 기행은 지난 7월 진행한 ‘함께 한 책 읽기 독서토론 한마당’의 후속 행사로, 함께 독서토론을 경험한 학생들이 토론한 내용을 직접 체험하는 프로그램으로 진행됐다.이날 행사는 논산계룡교육지원청의 중점사업인 ‘한수위지’의 일환으로 ‘지구생태시민’을 주제로 하였다. 이날 초⁃중⁃고 학생 40명이 참여하여 국립생태원과 국립해양생물자원관에서 기후변화와 탄소중립을 실천할 수 있도록 다양한 체험활동을 실시했다.박양훈

논산계룡교육지원청은 9월 독서의 달을 맞아‘함께 한 책 읽기 인문학 기행’을 운영했다. 이번 인문학 기행은 지난 7월 진행한‘함께 한 책 읽기 독서토론 한마당’의 후속 행사로, 함께 독서토론을 경험한 학생들이 토론한 내용을 직접 체험하는 프로그램으로 진행됐다. 이번 행사는 논산계룡교육지원청의 중점사업인‘한수위지’의 일환으로‘지구생태시민’을 주제로 초·중·고 학생 40명이 참여해 국립생태원과 국립해양생물자원관에서 기후변화와 탄소중립을 실천할 수 있도록 다양한 체험활동을 실시했다.박양훈 교육장은 “앞으로도 독서토론, 인문기행, 문예행사

논산계룡교육지원청은 지난 10일에 서로의 앎과 삶을 연결하는 교사교육과정 온작품 읽기 배움자리를 진행했다. 이번 배움자리는 관내 특수학급 교사, 통합학급 교사를 대상으로 교사교육과정을 어떻게 실행해 나가야 하는지 함께 알아보고 특수학급 교육과정 속에서 교사교육과정을 재구성 사례를 공유하는 시간을 가졌다. 또 교육과정을 분석하고 책을 선정한 후 학생들의 삶과 연결할 수 있는 온작품 읽기의 과정을 살펴봄으로써 교실 속 수업을 가정, 지역과 연계할 수 있는 방안을 함께 고민할 수 있었다. 박양훈 교육장은“온작품 읽기를 통해 학생들의 자존

논산계룡교육지원청은 지난 6일 건양대학교 짐나지움에서 제56회 충남 중고등학생 미술실기대회를 성황리에 개최했다. 이번 대회는 논산계룡교육지원청이 주관으로 운영하고 시·군대회와 도대회를 겸하는 자리로 논산계룡 관내 중고등학생들이 참가해 다양한 미술 실기 분야에서 뛰어난 창의성과 표현력을 선보였다.대회는 학생들의 예술적 잠재력을 발휘하고 미술 교육의 중요성을 고취하기 위해 마련했으며 소묘, 한국화, 수채화, 판화, 조소, 디자인, 만화, 서예 등 다양한 부문에서 학생들이 열정을 다해 작품을 완성했다. 박양훈 교육장은“학생들이 이번 대회

논산계룡교육지원청 제38대 박양훈 교육장이 2일 취임식을 갖고 업무를 시작한다.박양훈 교육장은 충청남도 공주 출신으로 충남대학교를 졸업한 후 1990년 교직에 입문해 논산공업고등학교 교감, 충남체육고등학교 교장, 논산계룡교육지원청 교육과장 등을 역임했다.박 교육장은 취임사를 통해 ▲논산계룡 특색사업 ‘한수위지’강화 및 현장 안착 ▲ 올바른 인성교육과 미래역량을 키우기 위한 독서-체육-예술 교육 활성화 등의

논산계룡교육지원청 제38대 박양훈 교육장이 2일 취임식을 갖고 업무를 시작했다.박양훈 교육장은 충청남도 공주 출신으로 충남대학교를 졸업한 후 1990년 교직에 입문해 논산공업고등학교 교감, 충남체육고등학교 교장, 논산계룡교육지원청 교육과장 등을 역임했다.박 교육장은 취임사를 통해 논산계룡 특색사업 `한수위지'강화 및 현장 안착과 올바른 인성교육과 미래역량을 키우기 위한 독서·체육·예술 교육 활성화 등의 역점 과제를 제