제주특별자치도교육청은 교사의 수업 디자인 역량 강화를 위하여 비대면 수업 사례 나눔을 운영하고 있다.지난 21일 시작한 비대면 수업사례 나눔은 6월4일, 6월11일 등 총 3회에 걸쳐 실시된다. 비대면 수업 사례 나눔은 그림책을 활용하여 교사를 위한 테라피, 토론 수업을 중점적으로 진행할 예정이다. 그림책으로 교사의 삶을 돌아보며 교사로 살아가는 의미를 찾고 위로와 위안을 얻고자 그림책 테라피 강좌를 개설하고 있다. 또한 학생들의 토론 수업을 위하여 토론의 기본 원리, 그림책 토론에 활용하기 좋은 질문법 등을 중심으로 그림책 토론

제주특별자치도교육청은 학생의 자발적인 질문과 토론이 일상화 되는 학교 수업 문화 조성을 위해 '2024년 상반기 수업 사례 나눔'을 25일 오후 1시부터 제주중앙여자고등학교 자이언트홀과 1학년 교실에서 운영한다.도교육청에 따르면 생성형 AI, 에듀테크 등 디지털 대전환 시대가 도래하면서 학습자 특성을 고려한 디지털 기반 질문 교수학습이 무엇보다도 중요해졌다. 이에 전체 강연에서는 질문 기반 수업 디자인, 과목별 강연에서는 질문이 있는 그림책 수업으로 이뤄진다. 이번 상반기 수업 사례 나눔에서는 학생들의 자발적인 질문과 토론을 통한

경기도고양교육지원청이 수업 나눔 행사에 들어갔다. 교육지원청에 따르면 지난 14일부터 6월 28일까지 ‘함께 수업할 고양UP 나눔 페스티벌’을 진행하며, 이번 행사는 △저경력 희망교사 수업 나눔 △공개수업 및 수업 나눔 △좋은 수업사례 나눔으로 운영된다. 행사에 참여하는 94명의 교사는 독서 기반 수업, 에듀테크 활용 수업, 하이러닝 활용 수업, 토론 수업, 영어그림책 수업 등 교과 특성을 고려한 학생 맞춤형 수업을 선보일 예정이다. 또한 에듀테크 활용 과학 및 한글 수업사례 공유, 깊이 있는 수업사례 나눔