“노력”을 통해 혼공의 길을 찾는다.Ⅰ. 의욕만 앞서고 노력하지 않는 재영이1. 사례 소개재영이는 성격도 좋고 리더십이 있어 친구들 사이에서도 영향력이 있고 인기가 좋은 아이입니다. 친구들과 어울리기를 좋아하고 활동적이기도 하지만, 친구들처럼 공부도 열심히 하고 싶어 하는 등 여러 가지로 의욕이 충만한 친구입니다. 그래서인지 재영이의 평소 행동만을 보면, 으레 재영이가 공부를 잘할 거라고들 생각하곤 합니다. 의외로 재영이의 성적은 그리 높은 편이 아닙니다. 재영이가 걱정하는 부분도 그런 것인데요. 자신은 반장이기도 하고 공부를 잘하

Ⅰ. 나의 시간 활용시간을 낭비하지 않는 방법을 생각하기 전에, 자신에게 물어보자.나는 어제 하루를 어떻게 보냈는가? 나는 주어진 시간을 어떻게 활용하고 있는가? 나의 문제점은 무엇인가? 나의 시간활용을 점검하고 앞으로 돌아올 시간을 미리 준비 하자.재영이의 하루를 점검해 본 결과, 학교와 학원에서 보내는 시간을 제외하고 혼자서 학습하는데 투여하는 시간이 없었다. 휴식을 취하거나 티비를 보는 등의 잉여시간 활용이 되지 않는 것으로 볼 때 재영이의 평소 시간 관리에는 문제가 있다고 볼 수 있다.시간활용 그래프로 재영이의 시간 관리 상