김만식 기자 = 세종특별자치시교육청교육원이 2024학년도 세종시 관내 신규 선생님 117명과 함께 “교사로서의 멈춤 없는 성...

중등 시절 대학을 갓 졸업한 남자 선생님께 한 친구가 질문했다. “선생님 절 좋아하세요?”선생님은 빙그레 웃으시며 답했다. “난 종교가 없어.” 친구가 다시 물었다. “아니요. 절 좋아하시냐구요?”웅성웅성 시끌시끌, 몇몇은 까르르 웃어대고 선생님은 어리둥절. 나도 어리둥절했다. 잠시 후 선생님 볼이 빨개졌다. 친구의 얄궂은 질문으로 우리말에 한 방 맞았다.우연히 국립국어원 교육과정에 참여했다. 첫 시간 우리말샘 사전을 만났다. 뜻풀이, 속담·관용구, 용례는 물론 어휘 간의 관계를 한 눈에 볼

오십 년 지기들이 모여앉아 소주 몇 순배 돌고 나니 노을처럼 단풍든 얼굴이 된다. 60년대 초 고등학교 통학하든 이야기를 시작으로 공부시간에 가방을 옆구리에 감추고 빠구리 치던 무용담, 변소에 가서 도둑 담배 피우다가 생활지도 선생님께 발각되어 혼쭐났던 거나한 이야기가 술안주 되어 목소리 큰 순으로 술상을 오갔다. 영화 속 장면처럼 왁자지껄하던 와중에 내 옆에 앉아있던 A 친구가 불콰한 얼굴이 되어 느닷없이 “친구야 고맙다” 하면서 내 손을 끌어서 두 손으로 움켜쥐고는 손등을 다독거리는 거였다. 나는 의아하여 무슨 영문인지 몰라 친

최근 문화유산에 대한 지질한 인식으로 서울 경복궁 담장에 낙서한 사건이 발생하였다. 돌이켜보면 김해 고인돌 훼손 사건, 조선왕릉 경관 훼손 사건, 경주 신라 고분 위 차량 주차 사건, 서울 숭례문 방화 사건 등 여러 사건이 있었다. 별거 아니란 듯 문화유산 주변에 쓰레기를 버리거나 흡연하는 일들도 많다. 왜 이런 일이 끊임없이 일어나는 것일까?우리는 어려서부터 가정에서는 부모님께, 학교에서는 선생님께 도덕과 예절을 배우며 자랐다. 그리고 사회에서 친구나 동료, 선·후배 등을 만나며 예의를 지키고, 다른 사람을 존중해야 하는 이유와